INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACION COMERCIAL
LA PAZ
SITUACION EXTERNA
La Reforma Educativa
Siendo la actividad comercial parte de la actividad económica de la población boliviana en su conjunto, la Ley 1565 de la Reforma Educativa respalda el desarrollo de esta modalidad educativa a través de las siguientes:
Art 2 DS. 23950 Cap. VII del nivel de Educación Superior. Art 49.
Además el proyecto de Nueva Ley Educativa Avelino Siñani y Elizardo Perez, contempla al Subsistema de Educación Superior de Formación Profesional, en su Capitulo IV, Art. 41, 42, 43, 44 y 45.
La Globalización
El MERCOSUR, hace que nuestro país tenga que preparar técnicos que puedan transitar de un país a otro con competencias laborales estándares. La competitividad ya no es solamente interna sino externa.
Nuestro país necesita mayor cantidad de técnicos en relación a Licenciados en diferentes campos.
Ubicación del ISEC LA PAZ dentro del sistema educativo según la nueva Ley Avelino Siñani y Elizardo Perez
El ISEC LA PAZ , forma parte del Subistema de Educación Superior de Formación Profesional no Universitaria dependiente del Viceministerio de Educación Superior Ciencia y Tecnología y del Servicio Departamental de Educación La Paz (SEDUCA LA PAZ ).
SITUACION INTERNA
Historia
La crisis económica que vivió el país y toda América durante la década del setenta, fue la causa para la crisis política y social contrarrestada por los diferentes gobiernos de esa época con medidas violentas que afectaron de manera directa a la educación en general y en particular a la educación superior, llegando inclusive al cierre de las universidades públicas las cuales, por entonces, eran los únicos centros de formación profesional superior.
Esta medida generó una marginación y abandono de la juventud de las capas sociales populares de su derecho a conocer las leyes que originan el desarrollo de la ciencia y la tecnología, quedando truncas sus aspiraciones de profesionalización.
En medio de ésta marea social, la inquietud y visión de un grupo de profesores, agrupados por el noble ideal de proporcionar una opción de profesionalización a los trabajadores, se convirtió en audacia ya que arriesgando hasta su propia libertad física se lanzaron a organizar una institución educativa para hacer realidad su ideal.
Un encuentro casual abriría virtualmente las puertas del nuevo establecimiento educativo. Ocurre que la religiosa encargada del Instituto Villa María, de la zona de Obrajes, hacía antesala en la Dirección Presupuestaria del Ministerio de Educación con el fin de devolver 5 ítems por el cierre del Instituto Villa María, 1975, que se encontraba a cargo de la congregación del Buen Pastor. El Prof. Larrea también se encontraba haciendo antesala para obtener un presupuesto destinado al funcionamiento del nuevo establecimiento educativo. A raíz de la prolongada espera, se inició un diálogo entre las dos personas antes mencionadas, saliendo a luz un acuerdo por el que el Instituto Villa María cedía los 5 ítems a favor del establecimiento con el compromiso de ponerlos al servicio de las clases populares. Así nació el Instituto, no fue producto de una planificación por parte de las autoridades educacionales, ni sugerida por algún organismo representativo de la sociedad paceña.
Su primer desafío fue el ubicar un local para el desarrollo de sus actividades académicas. Ellos se contactaron, mediante el Prof. Max Luna, autoridad de ese entonces del Departamento de Educación Superior y Educación Comercial, con la Prof. Marina Sánchez directora de la Escuela Genaro Gamarra ubicada en la c. Catacora de la zona Norte, quién les concedió el correspondiente permiso para utilizar algunos ambientes en su establecimiento.
Cumplida la organización del Personal docente y el aspecto curricular, en marzo del mismo año, comenzó a funcionar dos primeros cursos de Secretariado Administrativo, con el siguiente personal:
El 23 de marzo de 1976 se considera como fecha de fundación por ser el inicio de actividades académicas con dos cursos de Secretariado Administrativo.
En el segundo semestre del mismo año se abrió las inscripciones para las carreras de Secretariado Ejecutivo y Contaduría General con el cien por ciento de trabajo ad-honorem. Los docentes que percibían remuneración, de manera voluntaria aportaban una determinada suma de dinero para cubrir gastos de energía eléctrica, limpieza, etc.. El Director no percibía salario dentro de la Institución , pese a que se desempeñaba como docente a la vez.
La Dirección funcionó en el patio del establecimiento, un pupitre fue el escritorio del flamante Director, Prof. Freddy Larrea Cadena. La energía eléctrica fue cedida gratuitamente por un vecino del establecimiento. La limpieza y aseo del establecimiento estuvo a cargo de los mismos docentes; nada los detenía, la fuerza del ideal era más grande que los obstáculos.
En cuanto a la infraestructura y con la finalidad de utilizar mayor número de ambientes, se hicieron mejoras como: colocar puertas de hierro, pintado de las pizarras, los pisos, ventanas, vidrios, construir los baños para mujeres y varones por separado, debido a que estos antes eran de uso común para ambos sexos. También se construyó un nuevo ambiente para la sala de dactilografía y se pavimentó el patio.
El ISEC LA PAZ se constituyó legalmente amparado con la Resolución Ministerial No. 289 emitida el 26 de mayo de 1977, certificando que cumplía con los requisitos exigidos por la Constitución Política del Estado y el Código de la Educación Boliviana , autorizando su funcionamiento como establecimiento educacional fiscal bajo el control y supervisión de las autoridades del servicio de educación.
Con el apoyo de la Resolución Ministerial y reconocimiento oficial, tuvieron derecho al uso de la infraestructura, pues antes incluso pagaban una especie de alquiler por compartir el ambiente donde estaba la dirección. Posteriormente, pudieron tomar posesión definitiva de la actual dirección que antes estaba destinada al orientador y que, luego por disposición superior desapareció.